いかにしてスマホを手放すか。

僕がもし中学生の時に、スマホを持っていたら、、、。

間違いなく、

依存症のように動画をみて、

夜中までゲームに没頭して

友達とはLINEをしまくっていたと思う。

断言できる。

僕は、ゲームとかにはのめり込んじゃうタイプだから。

笑

しかも、今のゲームやYouTubeはどんどん進化してる。

大人のマーケティングのプロが、戦略を練って、莫大なお金をかけて、ユーザーが“のめり込む”ように、戦略的に作られているのだから。

課金だってしたくなるし、熱中して次に進みたくなってしまう。。。

それを何も対策をせず、仕組みを作らず、ルールを決めず、子どもに与えるだけ与えて、

「勉強しないで、ゲームばかりします。」

「テスト期間でもスマホばかり使ってます。」

それじゃ、

いかんのだ。

少なくとも現代では、通用しない。

子どもが勉強しなくなるのも必然と言える。

本人の自覚を促すのも確かに大事。

勉強がいかに大事か、将来何の役に立つか。

そういう話を常にしていくのもとても大切。

でも、相手はまだまだ子ども。

強制力がなきゃ、頭ではわかっていても、誘惑に負けちゃうし、行動できないもの。

これは、大人にも言えることだ。

だから、仕組みやルールが必要。守れなかったら、罰則があっても良い。

子どもと親、双方が、納得できるルールや仕組みを一緒に作るのだ。

そういうものがあって人は、初めて誘惑に打ち勝てる。

学年1位を取っている子でさえ、１日スマホは1時間以上使えないように設定している、と保護者様から聞いた。

そこに意思の強さ・弱さは関係ないのだ。

子どもの意識の差でもない。

親の認識の差。

そこかもしれない。

スマホを買い与えることが悪いことだとは全くもって思わない。

僕らも生徒がLINEをするようになって、便利な点が山ほどある。

でも、仕組みやルールを徹底しなければ、崩壊するのは必然である。

それは、全中学生・小学生。親と子どもなら知っておいてほしいことだと、僕は思う。